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VINCÚLATE AL CAMPUS COMUM COMO DOCENTE

C

OMUNICEMOS

EL PENSAMIENTO

FUNDAMENTOS DEL PROYECTO DE DOCENCIA EN CAMPUS COMUM

Vincularse al CC como docente es formar parte de un proyecto basado en la experiencia de compartir el saber sobre el principio de la igualdad de las inteligencias, la promoción de la agitación intelectual y el ejercicio colectivo de la imaginación teórica y política. Los Cursos Regulares, Videoconferencias Trimestrales, Videoconferencias centrales y talleres promovidos por el CC son espacios de formación que están abiertos a todxs y que apuntan a potenciar las ganas de saber dispersas en el campo social, sin condicionar esas ganas a ninguna prerrogativa que no sea la decisión de aprender expresada autónomamente por lxs propixs estudiantes.  

 

En el CC la docencia es atributo de cualquier persona que esté dispuesta a concebir alguna cuestión de interés individual y planear un itinerario que pueda transformar esa cuestión en algo de interés colectivo. Dicho de otra forma, docente es quien realiza la posibilidad de comunizar una capacidad intelectual, cualquiera que sea.

 

Pedimos a las personas interesadas en formar parte del proyecto político e intelectual del CC que lean la Convocatoria Abierta Permanente para la incorporación de docentes. En esta convocatoria encontrarán las instrucciones necesarias para postular sus candidaturas.

 

Descargar Convocatoria Abierta Permanente

 

Después de leer la Convocatoria Abierta Permanente, las personas interesadas en dar clases dentro del CC pueden descargar el formulario de postulación. Luego de llenarlo, deben remitirlo vía e-mail (campuscomum@gmail.com) para dar inicio al trámite de postulación.

 

Descargar Formulario de Postulación

 

Abajo, presentamos una lista de preguntas frecuentes que puede ser útil para lxs candidatxs.

 

Para cualquier duda adicional, comuníquese con nosotrxs a través de nuestro formulario de contacto.

1

AUTONOMÍA INTELECTUAL

Las y los docentes del CC tienen amplia autonomía para proponer sus Cursos Regulares y Videoconferencias Trimestrales. 

2

VALORIZACIÓN DE LA SINGULARIDAD

Las y los docentes disponen de espacios de divulgación cuyo objetivo es visibilizar la singularidad de sus propuestas en el contexto del CC.

3

PENSAMIENTO NO DISCIPLINARIO

Las disciplinas académicas se reproducen en la universidad convencional.  En Campus Comum, el pensamiento no conoce disciplinas y se abre a una multiplicidad de conexiones político-teóricas y experimentales.

4

GOBIERNO COLECTIVO Y COOPERACIÓN

Las y los docentes gobiernan colectivamente los destinos del CC, sin distinción jerárquica. También se comprometen a divulgar y respaldar las actividades del Campus.

5

COSMOPOLITISMO Y UNIVERSALIDAD

Las actividades de enseñanza contemplan públicos de cualquier nacionalidad, procedencia social y grado de escolarización. No se exige de los y los estudiantes ninguna contrapartida monetaria.

PREGUNTAS FRECUENTES:

¿Existe algún tipo de remuneración económica por el trabajo docente?

¿Campus Comum emite certificados a los y las docentes? 

¿Cuál es la carga de trabajo de docencia en Campus Comum?

No. En Campus Comum el trabajo docente es voluntario. Esto no excluye la posibilidad de una eventual captación y distribución de recursos para futuros proyectos impulsados por el CC.

Sí. Campus Comum emite certificados no oficiales (o sea, que no están refrendados por el Estado) para quienes ofrecen Cursos Regulares y Videoconferencias Trimestrales en el contexto de este proyecto. La validez del vinculo docente con el CC puede ser corroborada por los interesados por medio de nuestra página web (lista de docentes) o a través de una consulta vía e-mail.

Se espera de lxs docentxs que ofrezcan un Curso Regular (CR) o una Videoconferencia Trimestral (VT) al año. Los CR duran cuatro meses y están compuestos por 8 sesiones presenciales, vía videoconferencia, de dos horas cada sesión, que serán dictadas en intervalos de quince días. Las VT, por su lado, están compuestas de tres sesiones, una por mes, con una duración de dos horas. Estas son las actividades básicas que desempeña un docente dentro del CC. Tales actividades pueden darse de manera intercalada. De este modo, si en un año una o un docente presenta un CR, el próximo año esa misma docente puede presentar una VT o viceversa.

¿Cómo funciona cada una de las actividades de enseñanza realizadas en Campus Comum?

¿En qué consiste cada una de las actividades realizadas por Campus Comum?

¿Qué es el gobierno colectivo de Campus Comum?

Todas las actividades del CC se llevan a cabo vía internet, teniendo como horarios de referencia  entre las 18 y 20 h (Bogotá-Ciudad de México) y las 20 y 22 h (Brasilia-Buenos Aires). Los CR y las VT son ofrecidas por medio de la plataforma de videoconferencia JITSI. Las y los docentes reciben el enlace de las salas de video-aulas y se encargan de compartir dicho enlace con los estudiantes. Por su lado, las Videoconferencias Centrales (VC), que están a cargo de personas externas al CC, se transmiten en streaming vía YouTube.

Esta página web contiene secciones en donde se especifica la naturaleza, el objetivo y el alcance de cada una de estas actividades. Utilice los siguientes links para poder ver las descripciones detalladas de las mismas: Cursos regulares, Videoconferencias Trimestrales, Videoconferencias Centrales.

Después de dictar un Curso Regular (CR) o una Videoconferencia Trimestral (VT) en Campus Comum, las y los docentes pueden optar por ser miembrxs efectivos del CC, para lo cual basta con manifestar su interés. Lxs miembrxs efectivxs están conectadxs vía e-mail. Todas las personas que integran el  CC de forma permanente deciden, juntxs y por consenso, sobre la incorporación de nuevxs docentes, sobre lxs conferencistas invitados a las Videoconferencias Centrales y sobre cualquier proyecto colectivo que se impulse en el marco del Campus.